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2019-09-16 19:26 阅读:705次

 口腔固定义齿修复工艺学实验性、操作性、理论抽象性强,决定了实验教学质量与效率提升的重要性与必要性。根据口腔固定义齿修复工艺学特征与其实验教学要求,促进多层面教学法在实践教学中的创新应用,有效改善传统实验教学的不足,实现学生专业知识学习兴趣的培养,促进学生理论知识与实践操作技能的理解与掌握,为学生融入临床教学并实现岗位对接奠定良好基础。

 

 

 

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