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2019-09-22 11:44 阅读:705次

 近些年我国文化产业快速发展,面对新的形势,很多期刊正通过各种方式积极开拓新资源,借互联网打造新的盈利点,努力将IP资源进行有效转化落地。比如《新周刊》开拓了繁象文创系列,包括手机周边、首饰、包袋、家具、服饰等,将梵高、莫奈、马蒂斯的画以及新周刊杂志主题等融入到文创产品中,让文学艺术更贴近生活。又如《青年文摘》《南都周刊》杂志微信号上的“青年文摘优选”“小南优选”板块,与电商相结合,包含居家日用、家电数码、服饰、护理等商品。但无论是种类、性价比,还是货源、交付方式等,远远比不上专业的电商平台。因此,杂志要借电商在市场中分得“一杯羹”,并非易事。《读者》杂志是知名期刊品牌。2019年5月17日《读者》杂志累计发行突破20亿册。虽然在发行上依然具有优势,但为顺应时代,《读者》也在积极打造融媒体平台,目前全媒体平台覆盖千万以上用户,微信号拥有近500万粉丝。去年《读者》在外滩九江路230号大生大楼外滩开出了一家实体书店,这也是《读者》在全国的首家集合概念店。该书店将品牌形象具象化、场景化,在设计风格、空间陈设中融入了大量的《读者》元素。书店还涵盖了文创、展览、休闲等多种功能,给读者带来多元化的体验[3]。期刊有优质的专家资源,能创造很多原创内容,它就如同一个研发基地,能组合提炼出很多新的产品,增加增值服务,但这些产品是否具有竞争力,是否有可持续性,则需要进行市场和用户的检验。

 

 课程性质不同,考核方式亦有不同,对于理论性较强的专业课程,比如经济法、税法与纳税实务和审计等课程可以采用传统试卷考核的方式;对于理实一体化的课程可以利用纸质卷面和互联网平台相结合的方式进行考核,例如会计基础、会计实务、成本会计和财务管理等课程;对于纯实践课程,例如会计综合模拟实训和短期顶岗实习课程可以采取现场技能操作、撰写小论文和技能竞赛等方式进行测评。总之,高效的考核方式应当能够较好地调动学生学习的积极性和主动性,考核内容应该覆盖所学知识、考核方式应灵活多样,注重考核学生对所学知识融会贯通的能力、分析问题和解决问题的能力[6]。

 

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